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龙8国际娱乐官网2014-2015学年度第一学期家长会总结
[来源:政教处 | 作者:陈继兵 | 日期:2014年12月1日 | 浏览2230 次] 字体:[ ]

提升学习品质,奠基幸福人生

 

----龙8国际娱乐官网召开2014—2015学年第一学期期中家长会

 

 

为加强学校与家庭之间的沟通与联系,争取家长对学校教育教学工作的密切配合,共同探讨教育方法,形成学校与家长之间的教育合力,促进学生的健康成长,全面提高学生的素质,提升学生学习品质,以本次期中考试为契机,进一步实施行动改进计划,齐心协力实现家庭、学校和学生的梦想,同时向家长汇报学生在学校的学习成绩、品行习惯、心理状况、学习品质等各面的表现。学校于2014117日下午在全校召开了“提升学习品质,奠基幸福人生”主题家长会。

在学校政教处的统一安排和组织下,各年级召开了一次全校性的家长会。这次家长会是本学期期中考试后的主题家长会,我们全体教师认真分析学生学习成绩,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结:

本次家长会分两个阶段进行,高二年级在二楼学生报告厅进行了集中的家长学校培训,政教处朱元德主任做了题为《蓄力高考,助梦起航》的专题讲座,从我校高二学生的学情、甘肃省近几年高考分数线情况分析、2014年甘肃省艺术类统考/联考本科控制线、2014年甘肃省普通高校招生艺术、类考生专业主要分成以下几个大的类别、2014年艺术类考试文化要求、高中教育的困惑、给家长的建议等几大板块给家长做了一堂生动的高考动员课。高三年级家长和学校同呼吸共命运,一样的心情,一样的期待,为了实现家校愿望,加强和家长的交流与沟通,政教处陈继兵主任为高三年级家长做了《携手共筑孩子的大学梦》的主题讲座暨高考动员,陈主任从高考的战略准备阶段、几种与家长有关的学生心理问题、引导孩子树立远大理想、了解复习各轮次的重点、帮助孩子执行计划、创设和谐家庭环境、赏识信任、给家长的建议等方面搭建助考平台。

在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来老师交流孩子的情况。

在召开家长会的过程中,部分家长向学校老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

6、大部分参加报告会的家长对学校给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

听了班主任与课任教师的分析疏导,许多家长反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育孩子的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的家长。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

总之,此次家长会是一次成功的大会,是顺应教育需要的一次大会,是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中,还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育目的。

附:家长会、家长委员会照片











 


责任编辑:chenjibing

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